一核、四层、四翼 ——大弯中学化学教研组解读《中国高考评价体系》专题研讨会

6月2日上午，大弯中学化学教研组解读《中国高考评价体系》专题研讨会在大弯中学国际部博雅厅举行，会议由成都市学科带头人、李大勤名师工作室成员何晓虹主持，大弯中学初高中全体化学教师、新都李大勤名师工作室全体成员参加会议。

会上，何晓虹老师从《中国高考评价体系》的内容与性质、《中国高考评价体系说明》回答的几个问题、化学教学中的几点建议三个方面对中国高考评价体系进行了解读。何老师立足于《中国高考评价体系》的一核、四层、四翼，围绕化学阅读对高考进行了解读，解读过程精准到位，评价有理有据，教学建议专业中肯。何老师提出的脱离情境和问题的知识是不能运用的“死知识”的观点值得我们深思。在解读《中国高考评价体系》的过程中，何老师通过列举大量实例去说明了阅读教材的重要性，还结合2017版《化学课程标准》去进一步说明阅读教材的重要性，并对高中化学教学提出了自己的看法何建议，分享了她对高考何阅读化学教材的所思、所感、所悟，使成员们获益匪浅。

随后，李大勤省、市、区三级名师工作室领衔人李大勤老师对何老师作的《中国高考评价体系》解读的报告予以高度评价，并对化学阅读教学作了进一步阐释，就如何开发学案去为化学阅读提供方向，在学案中如何预设问题去激发学生的阅读动力作了进一步说明。

何老师的讲座和李老师的讲解拓宽了大家对化学教学的认识，各级参与的老师在这次教研活动中获得了新的启发和感悟。